Sexualidad humana

Dra. Claudia Rodríguez Mendoza

Concepto._ es el conjunto de condiciones biológicas,
psicológicas y sociales que caracterizan el sexo de cada
individuo.

La sexualidad abarca el sexo, la identidad de género, la
identidad sexual y la orientación sexual, las practicas
sexuales y la reproducción.

PLACER
COMUNICACION
REPRODUCCION
REPRODUCCION

• SEXO.- El sexo es una característica
biológica que permite identificar a las
personas por sus diferencias corporales,
como hombres o como mujeres.
• CON EL SEXO SE NACE….NO SE ELIGE NI
SE PUEDE CAMBIAR.

• GENERO.- Es la asignación de conductas y
tareas que una sociedad da a hombres y
mujeres de acuerdo con sus tradiciones y
con su cultura.
• EL GENERO SE APRENDE….SE PUEDE
CAMBIAR DE ACUERDO A ELECCION
PERSONAL.

• IDENTIDAD SEXUAL.- Es la conciencia propia
e inmutable de pertenecer a un sexo u otro,
es decir, el saberse y sentirse varón o mujer.
CON LA IDENTIDAD SEXUAL SE NACE….NO SE
ELIGE NI SE PUEDE CAMBIAR.

• ORIENTACION SEXUAL.- Es el patrón de atracción
sexual, erótica, emocional o amorosa a determinado
grupo de personas definidas por su sexo.
CON LA ORIENTACION
SEXUAL SE NACE….NO SE
ELIGE NI SE PUEDE CAMBIAR.

Masturbación
Sexo vaginal o Coito
Sexo oral: cunnilingus (en vulva),
felación (en pene) y anilingus (en ano).
Sexo anal
Frot
Tribadismo

Tiene 6 fases y varía en hombres y mujeres:
1. Deseo
2. Excitación
3. Meseta
4. Orgasmo
5. Resolución
6. Periodo refractario

DESEO
MESETA
PERIODO
REFRACTARIO

CLASIFICACION DE LAS ETAPAS DE LA VIDA
SEGÚN SU SEXUALIDAD
• Infancia: 0-9 años
• Adolescencia: 10-18 años
• Adulto joven: 19-40 años
• Adulto maduro o intermedio: 41-65 años
• Adulto mayor o de la tercera edad: 66
años en adelante.

0-1 AÑO
• Se da una relación muy estrecha entre el niño y su
madre.
• Los bebés experimentan satisfacción cuando la
mamá los alimenta.
• Cuando los bebés llegan a tocar sus órganos
genitales pueden experimentar sensaciones
placenteras.
• Es común que los niños tengan erecciones al
contacto o con los cambios de temperatura.

2-5 AÑOS
• Aprenden a identificar las partes de su cuerpo y
descubren sus órganos sexuales
• Sienten curiosidad por las diferencias que hay entre
los niños y las niñas.
• Pueden reconocerse como hombres o mujeres.
• Se van identificando con sus padres y
tratan de imitar la forma en que ellos se
comportan.
• Forman grupos de juego mixtos.

6-10 AÑOS
• Suelen formar grupos integrados solamente por
niños o por niñas
• Platican acerca de los cambios físicos que empiezan
a experimentar.
• Tienen interés por temas sobre sexualidad como
relaciones sexuales, el embarazo y la menstruación.

DURANTE LA INFANCIA ES COMUN QUE:
Los niños (as) se sientan atraídos por otro niño o
niña, o por alguien de más edad a quien admiran.
Tengan curiosidad en saber cómo son los besos
entre enamorados.
Deseen ver el cuerpo desnudo de las personas del
sexo opuesto.

FISICAMENTE:
Las diferencias en el cuerpo de los niños(as) se
hacen más notables.
Convertirse en hombre o mujer implica una serie
de transformaciones físicas y biológicas que a veces
producen gran confusión.
Se comienzan a producir las hormonas
responsables de los cambios sexuales secundarios.

FISICAMENTE:
 Experimentan deseo, excitación sexual y orgasmos
(juegos sexuales).
Biológicamente ya pueden tener hijos; sin embargo,
física y emocionalmente todavía se encuentran en
proceso de maduración.

PSICOLOGICAMENTE:
Viven con gran curiosidad/preocupación por los
cambios que se presentan en el cuerpo.
La apariencia física se vuelve una de las principales
inquietudes y a veces cuesta trabajo aceptar la nueva
imagen.
Se experimentan cambios en la forma de ser y de
pensar. Los adolescentes ya no aceptan tan fácilmente
todo lo que dicen los adultos y se sienten
incomprendidos.

PSICOLOGICAMENTE:
El estado de ánimo cambia rápidamente; algunas
veces son alegres, entusiastas y activos. En otras, se
sienten solos, tristes, aburridos y no tienen ganas de
hacer nada.
La relación de amistad con personas del mismo sexo
es muy importante ya que se identifican con ellos y
eso les permite conocerse mejor.
El interés por la
sexualidad aumenta.

PSICOLOGICAMENTE:
(Algunos) Se involucran en juegos sexuales con
personas del mismo sexo. Estas experiencias son
una etapa en la que se esta reafirmando la identidad
de género.
La relación con personas de sexo diferente suele
causar incomodidad y no se sabe como actuar con la
persona que les causa atracción.

CAMBIOS FISICOS EN LAS MUJERES
1.- Olor corporal, cambios en la piel y acné.
(Niveles altos de andrógenos)
a) Olor corporal más "adulto".
b) Aumento en la secreción de aceite (sebo) en la piel
y aparición de acné.

CAMBIOS FISICOS EN LAS
MUJERES
2.- Desarrollo mamario:
(TELARQUIA…niveles
altos de estrógenos)

3.- Aumento de estatura.
a.- Inducido por el estrógeno y comienza
aprox. al mismo tiempo que los primeros cambios en los
senos.
b.- La tasa de crecimiento tiende a alcanzar su velocidad
máxima (7,5-10 cm anuales).

4.- Desarrollo del vello púbico:
(PUBARQUIA…niveles altos de
andrógenos)
Aparece en el Estadio 2 de Telarquía

5.- Inicio de la menstruación y fertilidad.
a.- Menarquía…aparece alrededor de los 12-16 años.
b.- La ovulación es necesaria para la fertilidad y
aparece meses después de la menarquía.
c.- Aparece en el Estadio 2 de Telarquía

6.- Otros cambios ocasionados por estrógenos:
La mucosa uterina y vaginal se engrosan y adquieren un color
rosáceo.
Aparece flujo vaginal transparente-blanquecino.
Los labios menores/mayores cambian de grosor y coloración.
La mitad inferior de la pelvis se ensancha.
Los tejidos adiposos aumentan a un mayor porcentaje de la
composición corporal que en los varones.

7.- Otros cambios ocasionados por Andrógenos:
Crecimiento de vello facial y corporal.- sale meses a un año
posterior al vello púbico, en la secuencia siguiente: vello axilar,
vello perianal, vello encima de los labios y vello periareolar.
Inicia curiosidad y/o libido sexual.

CAMBIOS BIOLOGICOS EN LAS MUJERES

CAMBIOS FISICOS EN LOS HOMBRES
1.- Olor corporal, cambios en la piel y acné.
(Niveles altos de andrógenos)
a) Olor corporal más "adulto".
b) Aumento en la secreción de aceite (sebo) en la piel
y aparición de acné.

2.- Crecimiento de los testículos (andrógenos)
Entre los 13-16 años.
 En la infancia los testículos tienen un diámetro de 2-3 cms,
en la pubertad alcanzan el tamaño definitivo de 4-8cms.
La hormona gonadotropina estimula un incremento
testicular y que estos produzcan testosterona y esta a su vez
induce la maduración de los espermatozoides.

CAMBIOS FISICOS EN LOS
HOMBRES
3.- Desarrollo del vello púbico:
(PUBARQUIA…niveles altos de
andrógenos)
• Aparece 3-6meses después del
crecimiento testicular.

4.- Crecimiento del pene.
Se da de los 11 a los 16 años.
En el bebe hasta el inicio de la pubertad mide 3-4 cms, en la
etapa adulta alcanza una talla media de 12-15 cms erecto y
5-10cms en estado de flacidez.

5.- Emisión nocturna de semen.
Polución nocturna (sueño húmedo).
Inicia la fertilidad
Inicio del libido y
de la masturbación.

CAMBIOS FISICOS EN LOS
HOMBRES
6.- Engrosamiento de la voz.
La laringe crece
Las cuerdas vocales se tornan
más gruesas

7.- Crecimiento repentino en la estatura y peso
En esta etapa se aumenta de 18-25cms en 2-3 años y
el crecimiento continua de forma más lenta hasta los
21 años.
 Aumenta masa muscular y fuerza al mismo tiempo,
esto puede suceder tan rápido que el joven no puede
controlar sus movimientos y se vuelve torpe.

8.- Vello corporal
Aparece vello en el resto del cuerpo en la
siguiente secuencia: una línea de vello que se
extiende desde el pene hasta el ombligo, vello
axilar, vello facial (barba y bigote), vello en las
piernas y brazos, vello en el pecho.

CAMBIOS BIOLOGICOS EN LOS HOMBRES

CAMBIOS BIOLOGICOS EN LOS HOMBRES:
PRODUCCION DE ESPERMATOZOOIDES

CAMBIOS BIOLOGICOS EN LOS HOMBRES: ERECCION

CAMBIOS BIOLOGICOS EN LOS HOMBRES: EYACULACION
a)SEMEN 2-5ml por eyaculación
b)Cada ml contiene 50-100 millones
de espermas.
c)Composición: 60% vesicula seminal,
30% próstata, 10% espermas.

CAMBIOS PSICOLOGICOS Y SOCIALES
(19-25 AÑOS )
El comportamiento se hace más estable y los cambios en el
estado de ánimo menos bruscos.
Se van adquiriendo creencias y valores propios.
Se comienza la independencia de la familia.
Se muestran muy críticos con los demás.
Presentan deseos de conocer el mundo y de vivir muchas
experiencias.

(19-25 AÑOS)
Establecen relaciones amorosas con personas del sexo
contrario. Estas suelen ser muy intensas, pero en la mayoría
de los casos de corta duración.
Algunos jóvenes se sienten atraídos por personas de su
mismo sexo o por ambos sexos. Estas preferencias se
reprimen por temor al rechazo de los demás.
La actividad sexual puede ir de los besos y las caricias, hasta
las relaciones sexuales.

(19-25 AÑOS)
 La masturbación continúa siendo común en hombres y
mujeres.
 Algunos jóvenes optan por la abstinencia sexual.
 Poco a poco las relaciones amorosas tienden a hacerse más
estables.
 En la actividad sexual buscan no sólo la satisfacción física
sino también la emocional.

(26-40 AÑOS)
En esta etapa muchos hombres y mujeres toman decisiones
importantes sobre su vida, como son:
Relaciones amorosas estables.
El unirse o contraer matrimonio con una pareja, o bien
quedarse soltero.
Tener hijos o no.
Trabajar o dedicarse a otras actividades.

(26-40 AÑOS)
Algunas personas gozan de su actividad sexual sin culpa o
ansiedad.
Viven sus relaciones sexuales con responsabilidad.
El amor es muy importante para muchas parejas. Se
consideran como elementos básicos del amor: la confianza,
el respeto, el compromiso, la fidelidad, tener metas en
común y relaciones sexuales placenteras.
Se forman familias jóvenes (con hijos en etapa de infancia).

CAMBIOS EN COMPORTAMIENTO SEXUAL
HOMBRES (26-40 AÑOS)
Menos necesidad de fantasías
Responde rápidamente al estimulo sexual
Alcanza erección con rapidez
Se alarga el periodo refractario
Su satisfacción sexual se centra más en dar placer que en
recibirlo, menos necesidad de orgasmos.

MUJERES (26-40 AÑOS)
Alcanza el mayor nivel de libido sexual de su vida.
Se excita fácilmente.
Mayor interés por el sexo
Se desinhibe sexualmente.
Capacidad para llegar al orgasmo rápidamente.
Posibilidad de orgasmos múltiples.
Buena lubricación vaginal.

(41-50 AÑOS)
El deseo sexual es menos intenso.
La experiencia sexual es más sensual y generalizada a
diferencia de las sensaciones intensas y genitales del adulto
joven.
Se forman familias intermedias (con hijos adolescentes).

HOMBRES (50-65 AÑOS)
La cantidad de espermas comienza a disminuir.
Las erecciones son más lentas y menos firmes.
Los orgasmos menos frecuentes.
Las eyaculaciones menos abundantes.
Comienzan problemas de disfunción eréctil. (39%)
Las fantasías juegan un papel importante en la sexualidad.

MUJERES (50-65 AÑOS)
Llega la menopausia.
Cesa la fertilidad.
Disminuye la lubricación.
Los orgasmos son menos intensos y menos frecuentes.
Disminución o aumento del libido dependiendo de la
personalidad de cada mujer.

• La sexualidad en la vejez muchas veces es negada
por miedo a rechazo social, ya que muchas veces
se considera conducta morbosa.
• Se considera al adulto mayor como un ser
asexuado, sin embargo siguen teniendo interés
por el sexo.
• El libido disminuye de los 70 en adelante pero no
desaparece.

HOMBRES:
La erección es lenta y se pierde fácilmente.
El orgasmo es de duración corta.
El periodo refractario es largo.
La cantidad de esperma es escasa.
Pueden evitar las relaciones por temor a la
disfunción o bien buscar alternativas para
mejorarla.

MUJERES:
Disminuye la lubricación vaginal.
El orgasmo es de corta duración y poca
intensidad.
Hay atrofia vaginal y con ello dispareunia…razón
por la que se evitan las relaciones sexuales.
Algunas continúan su vida sexual de forma
activa.

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